Bewerten Sie das hier verlinkte Modell fĂŒr den elektrischen Stromkreis nach den Kriterien fĂŒr gute Modelle auf Folie 6 („Modelle mit didaktischer Funktion“).
Eine Kollegin sagt: „Es ist ja wohl nicht zu viel verlangt, wenn man von der Physikdidaktik verlangt, dass sie uns in der Schulpraxis ein Modell eindeutig empfiehlt. Was soll dieses GewĂ€sch vom Bewerten von Modellen und Analogien! Ich will wissen, was ich meinen SchĂŒlerinnen und SchĂŒlern sagen soll und keinen Besinnungsaufsatz schreiben.“ Hat sie Recht? BegrĂŒnden Sie Ihre Antwort auf max. einer Seite!
Zum Ändern Ihrer Datenschutzeinstellung, z.B. Erteilung oder Widerruf von Einwilligungen, klicken Sie hier:
Einstellungen
