Masterarbeit Cord Peters

Thema der Masterarbeit

In dieser Arbeit wurde u.a. untersucht, ob es einen Zusammenhang zwischen den bei YouTube implementierten Maßen (wie Likes, Betrachtungsdauer, Aufrufe) und einer nach einem Framework für Erklärqualität festgestellten Erklärqualität gibt.

Ergebnisse

Es konnten keine Zusammenhänge festgestellt werden. Likes, Dislikes und andere quantitative Maße von YouTube haben keinen Zusammenhang zur Erklärqualität von Videos. Es gibt aber eine Ausnahme: die Anzahl an auf den Inhalt bezogenen Kommentaren zu einem Video zeigt Korrelationen zur Erklärqualität. Daraus wird die Hypothese gebildet, dass ein gutes Erklärvideo den Inhalt so vermittelt, dass immerhin ein Diskurs darüber möglich ist.

Die Arbeit ist hier zum Download erhältlich.

Die Arbeit ist wesentlicher Kern einer Publikation zu diesem Thema im European Journal of Physics.